Les élèves de l’ULIS ont fini cette semaine une lettre collective pour leurs correspondants de l’Ecole Albert Le Grand. Elle a été commencée fin mars, devait être envoyée peu après mais il y a eu l’école à la maison et les vacances. Elle vient désormais d’être déposée dans leur boîte aux lettres.

Nos correspondants de l’ULIS de l’école Albert Le Grand nous ont envoyé une lettre collective. Elle a été collée sur une vitre de la salle de classe.

Aujourd’hui nous avons écrit le texte de la réponse et nous l’avons recopié sur ordinateur.

Nous avons terminé les lettres pour nos correspondants de l’ULIS de l’école Albert Le Grand. Avant de leur transmettre, les voici en photos. Les élèves de l’ULIS ont réalisé l’illustration à la peinture : fond au rouleau, arbre au pinceau, fleurs avec un coton-tige.

Voici deux nouvelles pages de notre journal de l’ULIS. Pour la mise en couleur, nous avons utilisé la technique du pochoir pour l’une des pages et nous avons colorié aux crayons de couleur pour l’autre.

Les élèves de l’ULIS ont réalisé une grande lettre pour leurs correspondants de l’ULIS de l’Ecole Albert Le Grand. Pour la signature, ils ont utilisé des morceaux de papier de couleur pour écrire leur prénom. Robin a disposé des gommettes comme il le souhaitait.

Au dos, les élèves ont chacun choisi un chapeau de carnaval. Ils l’ont colorié puis ont dessiné le personnage allant avec ce chapeau.

Voici le résultat :

Les élèves de l’ULIS de l’école Albert Le Grand nous ont écrit. Ils nous ont envoyé une lettre collective avec un grand message de Bonne année. Merci à eux !

Nous avons terminé aujourd’hui les lettres pour nos correspondants de l’ULIS de l’école Albert Le Grand. Chacun a écrit sa réponse avec ou sans l’aide d’un adulte.  Pour décorer, nous avons colorié un bonhomme de neige que nous avons collé sur un fond réalisé à l’encre et au drawing-gum.

Les élèves de l’ULIS ont fabriqué ce matin, dans la cuisine pédagogique, des petits gâteaux de Noël. Masqués, avec un tablier et des mains bien lavés, les enfants ont réalisé la pâté, utilisé les emporte-pièces et mis du jaune d’oeuf avant cuisson. Chacun a rapporté un sachet à la maison. Bon appétit !

Nos correspondants de l’ULIS de l’école Albert Le Grand nous ont écrit des lettres individuelles : elles sont magnifiques.

Nous leur répondrons à la rentrée.